关于进一步加强课堂教学管理的通知

各教学单位：

为了进一步加强课堂教学管理，树立严谨的校风、教风、学风，营造良好的教学与学习氛围，维护正常教学秩序，保障教育教学质量稳步提高，根据《郑州电力职业技术学院课堂教学管理规程》（郑电职院〔2019〕116号）、《郑州电力职业技术学院2023年度工作要点》（郑电职院党政联〔2023〕1号）、《关于在全院开展“六不”课堂活动，促进良好教风学风建设的通知》等相关文件精神与规定，现将进一步加强课堂教学管理工作通知如下。

一、工作目标

课堂教学是学院教育教学工作的关键环节，加强课堂教学管理，落实课堂教学教师主体责任，学生服从管理与主观积极能动性，持续开展“课堂革命”，全面推进“三教改革”，坚持“六不”课堂建设，整体推动教风学风建设，全面实施教学质量工程，有效提高教学管理水平，为把我校建设成为一所高质量、有特色的“双高”职业院校而努力奋斗。

开展课堂教学检查是为了在检查中反思，在反思中提升，提高学校的教学管理水平，促进学校教育教学更上新的台阶。

二、工作安排

（一）各单位在10月底前以主题会议等形式，组织全体师生学习《郑州电力职业技术学院课堂教学管理规程》（郑电职院〔2019〕116号）、《郑州电力职业技术学院教学事故认定及处理办法》（郑电职院〔2020〕55号）、《关于在全校开展“六不”课堂活动，促进良好教风学风建设的通知》等文件精神和规定，加强课堂教学管理的宣传教育，进一步明确教师教书育人根本职责，明确学生担当社会主义事业建设者和接班人使命，全面掌握学校规章制度要求，从日常行为规范做起，认真上好每一堂课。

（二）即日起，各教学单位须建立健全院长、教学副院长、教学秘书、辅导员深入课堂监督、检查机制，并做好检查记录，及时了解、处理本单位教师和学生在课堂教学纪律中存在的问题，定期做好检查总结上报教务科研处。

（三）教务科研处做好课堂教学管理督导，不定期开展任课教师上课情况抽查、记录和学生上课纪律的抽查、记录。坚持问题导向，特别是部分教师对学生缺勤、迟到早退、在课堂上玩手机、睡觉等不良现象“不敢管、不想管”的宽松软问题，对少数教师授课态度不认真、备课不充分、教学敷衍等问题进行重点整治。

（四）学校领导及相关负责人结合学校听课制度要求，进课堂、进教室、进班级，深入一线摸清学校课堂教学管理现状及面临的问题。

三、工作要求

各单位要高度重视课堂教学管理这一基础性工作，统筹教学和学生管理安排，组织学院全体师生参与这项工作，成立专项工作小组，有制度，有台账，有记录，踏石留印、抓铁有痕，整体实现学校课堂教学质量和人才培养质量的有效提升。

教务科研处

2023年10月17日